左右腦交戰

2795 期(2018 年 3 月 18 日) ◎ 信.道.靈.心 ◎ 劉文亮

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  美國心理生物學家斯佩里博士(Dr. Roger Wolcott Sperry),在六十年代已開始研究左右腦理論(The Left Brain/Right Brain Theory),到了一九八一年取得諾貝爾生理學或醫學獎。左右腦理論帶來人類對自身有了新的認識,人分左右腦,各司其職;這理論一出,不單影響到醫學界,更攪動起各國教育界,不少人提出只要針對性予以左右腦訓練,就可以有效地拓展一個小朋友對各類事物的掌握。

  然而,透過左右腦發展以掌握學問,對我來說有點像噩夢;我是個左撇子,即是用右腦的,我比較偏向創意、想像、情感……但我的成長環境卻必須運用分析、思考和邏輯推理;彷彿一個右腦人活在左腦主導的世界,無論怎樣努力總是「不及格」。事實上,我的讀書生涯相當困苦,我一共留了三次班,幾經辛苦才完成中學階段!

  無疑,這算是左右腦的苦戰,苦戰的結果是,我由一個理科生改修文科,終於到了樹仁學院念中文系。蒙召後修讀神學,如魚得水,專修靈修!

  我的艱辛學習旅程告訴我,左右腦並不是那麼「偏執」的。事實上最新的左右腦研究,近代有韋特潘博士(Dr. Deborah Weatherspoon),她指出無論你正在計一條很複雜的數學,還是用心繪畫一幅山水畫,別以為自己偏了一邊,你的左右腦也正在活躍地參與其中,而且盡情投入。

  正是如此,我的左右腦交戰了幾十年,叫我明白到「難」並不等於不能,只要「盡情投入」努力不懈去「用腦」,終有成果;我想,就是在學習上多番折騰才讓我看事物的眼光提升了,又左腦又右腦的人去「思考」會更看透事情!

  中國人的詩,重視情景交融。「點滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當初!」詩人在靜聽雨點打落芭蕉葉上,一聲接一聲催動了他的舊日回憶,往日情景使他的心一波接一波地像快要被雨點打到粉碎了!這兩句詩是左腦還是右腦寫的?這在說景還是談情呢?這種又用心又用腦的事,在中國文化中卻很常見。

  說到這裏,我想說靈修,別以為靈修專為「左腦」或者「右腦」型人而設的。我們只要不規限自己「必須」怎去讀經,只是日夜思考,經文帶來的靈修經歷自然由左腦走到右腦,又由右腦走到左腦;朋友,經歷過幾十年左右腦交戰,我鼓勵你「難,並不等於不能」,一個真心尋求神的人,神必開恩讓他尋見。

  劉文亮(道風山基督教叢林靈修部主任)

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