循道衛理聯合教會第二十八屆「學校教育日」於九月二十四日在香港浸會大學會堂舉行。該會為表達對教育事工之關注及幫助屬校教師對其應關注之課題有更深入之認識,於每年學校教育主日翌日定為「學校教育日」。是日該會屬下共三十一間中、小學及幼稚園休課,讓教師參與聯合研討會。 是屆主題為「香港教育的危機、挑戰與轉機」,該會會長袁天佑牧師證道,並由香港大學社會學系呂大樂教授作專題演講。
呂大樂教授分析現時香港大環境下的教育危機,源於教育一向被視為提高社會流動機會的工具與手段。學生求分數多於求學問,社會工作學術成就仍然是競爭的目標。面對不確定的環境與前景,這場競爭與淘汰的過程只會愈來愈長。學校不能被「補習天王」所取替,學校需要負起教育責任。以他觀察市場兢爭仍然激烈,老師需著重學生的基本能力。雖然能力不能測量,與學術成就無關,但卻是一生受用。他發現,大專生愈來愈少人對歷史、文學等科目感興趣。他認為學校最重要是人民元素、學生為本的元素與活動。「老師未必能夠培養每一個學生在公開試中得到最優異的成績,但可以培養學生的領導能力、組織能力及分析能力,讓他們將來有更多可能性及工作機會」
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