天職

第 2850 期（2019 年 4 月 7 日）
◎　城市心靈　◎　吳思源

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　　早前應邀向一羣中學老師演講，他們給我一個十分有意思的題目：「老師的天職」。單是想得出這個題目，主辦者定是有心人，我笑說不用給我酬金了，我樂意義務給你們演說。

　　我首先引述了盧雲神父在“Here and Now”書中的一小段文字。

　　「我愈是想到人們在這個世界所遭遇的苦難，以及我渴望提供醫治回應的心願，我就愈是醒覺到不容讓自己被無助和罪疚的感覺所癱瘓的重要性。

　　「比一切更重要的，是堅守我的天職，切實做好那幾樣我被呼召去做的事情，並緊緊掌握它們帶給我的喜樂與平安。我必須抗拒容讓黑暗力量將我拉進絕望的試探，使我成為它們眾多受害者中的多一個。我必須定晴在耶穌並那些跟隨祂的人身上，相信我將會知道怎樣去活出我的使命，在這個世界成為一個盼望的徵兆。」

　　在層層壓力和苛索之下，許多善良而忠心的老師已成為「受害者」，他們心力交瘁傷痕累累。這時候具備救贖功能的，不是無止境地等候教育政策的糾正，也不是政府所以為的大幅度加他們人工，而是他們歸回原本選擇出任老師的「天職」，並且把焦點放在莘莘學子的身上，以悲憫的心腸體會他們的傷痛與掙扎。

　　「堅守我的天職！」世間上再沒比這具備更大的力量，叫充滿挫敗感的老師可以重新站立起來。學校裏仍然有一個地方，是教署官僚的手伸不進來，各級持分者的手伸不進來，連校長的手也伸不進來，就是當你和學生都在班房內，你尊嚴地站在教學桌前，你的一言一行都是自主的，自由的。就如一位曾任教中大醫學院的教授，他曾經對醫科學生說，醫管局的官僚和你的上司，完全影響不到你在手術桌上的臨床表現，在那一刻，請你充分利用你的自由，做一位妙手仁心的好醫生，因為這就是你的「天職」。

　　「天職」這個名詞，何其神聖，也何其陌生，願我們珍而重之。