青少年自殺問題嚴峻
　多角度探討可行方案

第 2780 期（2017 年 12 月 3 日）
◎　要聞

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　　基督教文藝出版社於十月二十一日，假天地圖書地庫展覽廳舉辦「邊緣教育的愛與力」分享會。於正生書院任教超過七年的梁寶儀老師，以及「陳校長免費補習天地」的創辦人陳葒，分享他們在非主流場域執教的心得，同時亦剖析了現時香港的教育生態，細說心中的理想教育。

　　應試教育與理想教育

　　香港正統學校偏重應試教育，當中存在不少問題。香港教育被考試制度支配，師生比例不正常、教師工時長、工作量過多，加上教席長期不足，老師所承受的壓力甚大。曾在主流學校執教多年的梁寶儀老師表示：「我十分痛恨非人化的教育環境。在主流學校，老師要花時間應付教育局要求的行政文件，然而我認為花這些時間與學生下棋更有意義。在正生書院，跟學生一同生活，像孔子、耶穌和釋迦牟尼一樣，不但教知識，也教他們做人，大抵上這就是我心目中最佳的教學環境。」

　　談到理想教育，陳葒校長笑言：「若香港不需要有正生書院和補習天地這兩個機構存在，應該就是理想教育了。」他續說，學校應秉承有教無類精神，照顧不同學習需要的學生，另外也要改變現時應試教育的模式，推動創新教育，讓學生得到更多空間作多元發展，而非只為考試而讀書。

　　樂見學生成長

　　兩位講者服侍邊緣羣體多年，當中有苦有樂，然而談到學生的成長故事，臉上都會掛滿笑容。梁老師所教的學生都是在戒毒中或有行為偏差的，正生書院正是以基督信仰來教導曾誤入歧途的學生，以愛感化他們重回正道。她說：「曾經試過被學生針對，甚至在全校師生面前被罵。不開心時，放工回家便會哭一場，然後祈禱。然而，我知道每個學生背後的故事，所以會體諒他們，同時學習忍耐。」在梁老師的悉心教導下，這個罵她的學生亦改過自新，竟主動申請延長學習年期，一直讀至中六才離開，更在全校面前向老師道歉。

　　陳葒於二零零九年放棄百萬年薪的校長職位，轉做教育義工，創立「陳校長免費補習天地」，專為基層貧困學童提供免費補習和興趣班等教育支援。他指，當年毅然放棄校長的職位，是因為看到基層學童在不完善的教育體制下，備受忽視。於是，他便開始接觸「夜青 」，提供一對一免費補習，希望幫助初中輟學的學童重返校園。

　　時至今日，陳校長的機構已從一個人和幾個學生，發展至一萬名義務教師和近萬位學生的組織。他說：「我所接觸的個案，有成功重返校園，也有失敗例子。一路上得到社會各界支持，才能幫到更多基層小朋友。」當日，陳校長分享了其中一位受助學生明仔的故事，他中三輟學，留有案底，後來持續補習英文，及後報讀香港專業教育學院，接着入讀大學。他一路上經歷了不少困難，如考了七次雅思（IELTS）才達赴英留學要求等，陳校長都出心出力出錢地幫忙，如今明仔快將大學畢業，令人鼓舞。