執筆「樂」

第 2647 期（2015 年 5 月 17 日）
◎　親密關係　◎　李樊道霞

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　　「謙謙呀，寫字時，作業簿要正放在前面的中央，腰要直，左手按作業簿，右手拿筆，姿勢要對，寫的字整齊，老師才會喜歡你寫的字。」媽媽天天提醒，傭人姐姐也幫腔提示。

　　但每次寫字時，孩子在不斷被提點下，仍未能掌握到執筆姿勢，縱然很出力的寫，字還是東歪西倒，時彎曲、斜、斷斷續續，常被擦擦擦，又再寫寫寫；孩子緊鎖眉頭不願再寫，怕寫錯；一不合媽媽心意，被擦擦擦；唉，又要從頭再寫，這根本是沒完沒了！知道不能逃避，自問已非常努力，為甚麼每次結果都一樣？

　　父母、孩子常常在「寫，擦」上，大家都非常努力， 父母還要每天下班帶着疲累不堪的身體，為孩子的功課勞心勞力！卻不知為甚麼總是進步不大？父母子女彼此身心都備受折磨，也影響到親子關係。以下是一點技術上的建議，希望有助舒解教導與學習的壓力。

　　執筆的姿勢對寫字有很大影響：

　　將小橡皮筋捆在從筆尖以上約一至一吋半的位置上。手指必須在橡皮筋上端。

　　執筆口訣：拳頭、開槍（拇指和食指張開）、筆放虎口中指上、拇指和食指相遇在橡皮筋上、筆尖向前。

　　筆：

　　三角形（略粗）適合幼兒用，三角形（普通形）適合四歲以上的學生採用。因有固定作用，用時較容易掌握，適當的力度，在寫直橫線較易成功。

　　圓形或六角形的筆適合小三以上的學生採用，幼兒不太適合，因為筆在手中「自轉」，寫字的方向是「公轉」，此時筆比較難控制寫的字。

　　寫字時：

　　英文字除了i與 j的點要在兩線中央，餘下的必須點在線上。

　　數目字要按照書本上的字寫：1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

　　中文字：注意筆畫的長短高低下，上下左右兩部分、三部分，四部分等，指導小心觀察內容。

　　因保持身體寫字姿勢，作業簿注意在執筆的右手（左手）偏右（左）一點，左（右）手在寫字時，將作業簿上下左右移動配合身體，令寫字時身體不動，紙可移動。

　　祝寫字愉快