執筆「樂」

2647 期(2015 年 5 月 17 日) ◎ 親密關係 ◎ 李樊道霞

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   「謙謙呀,寫字時,作業簿要正放在前面的中央,腰要直,左手按作業簿,右手拿筆,姿勢要對,寫的字整齊,老師才會喜歡你寫的字。」媽媽天天提醒,傭人姐姐也幫腔提示。

  但每次寫字時,孩子在不斷被提點下,仍未能掌握到執筆姿勢,縱然很出力的寫,字還是東歪西倒,時彎曲、斜、斷斷續續,常被擦擦擦,又再寫寫寫;孩子緊鎖眉頭不願再寫,怕寫錯;一不合媽媽心意,被擦擦擦;唉,又要從頭再寫,這根本是沒完沒了!知道不能逃避,自問已非常努力,為甚麼每次結果都一樣?

  父母、孩子常常在「寫,擦」上,大家都非常努力, 父母還要每天下班帶着疲累不堪的身體,為孩子的功課勞心勞力!卻不知為甚麼總是進步不大?父母子女彼此身心都備受折磨,也影響到親子關係。以下是一點技術上的建議,希望有助舒解教導與學習的壓力。

  執筆的姿勢對寫字有很大影響:

  將小橡皮筋捆在從筆尖以上約一至一吋半的位置上。手指必須在橡皮筋上端。

  執筆口訣:拳頭、開槍(拇指和食指張開)、筆放虎口中指上、拇指和食指相遇在橡皮筋上、筆尖向前。

  筆:

  三角形(略粗)適合幼兒用,三角形(普通形)適合四歲以上的學生採用。因有固定作用,用時較容易掌握,適當的力度,在寫直橫線較易成功。

  圓形或六角形的筆適合小三以上的學生採用,幼兒不太適合,因為筆在手中「自轉」,寫字的方向是「公轉」,此時筆比較難控制寫的字。

  寫字時:

  英文字除了i與 j的點要在兩線中央,餘下的必須點在線上。

  數目字要按照書本上的字寫:1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

  中文字:注意筆畫的長短高低下,上下左右兩部分、三部分,四部分等,指導小心觀察內容。

  因保持身體寫字姿勢,作業簿注意在執筆的右手(左手)偏右(左)一點,左(右)手在寫字時,將作業簿上下左右移動配合身體,令寫字時身體不動,紙可移動。

  祝寫字愉快

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