聯會聖樂進深課程最後一講

聯會聖樂進深課程最後一講
　譚靜芝博士勵信徒自我批判

第 2407 期（2010 年 10 月 10 日）
◎　要聞

　　香港華人基督教聯會教育部聖樂促進組已於九月三十日晚，在聯會教牧中心舉辦聖樂進深課程之「珍寶重尋：聖詩集裡的寶藏」工作坊的最後一次課程，當晚由建道神學院聖樂系主任譚靜芝博士主講「詩集編修綜論」。她分享詩集編修的資源及原則，並鼓勵學員要在詩歌中思考反省，藉詩歌讓個人實踐信仰。

　　譚博士首先提到，現今社會乃流行即食文化，教會崇拜與音樂亦深受社會文化影響，在崇拜中，喜歡使用投影器播放歌詞，會眾只能人唱我唱，完全看不見歌詞的音調是高是低。再者，會眾缺乏思考，只是按著領唱者的指示舉手或起舞，信徒機械式地對音樂、環境、樂器氛圍的投入，追求及時感覺。

　　講員認為教會牧養方向乃要建立成熟的基督群體，使信徒離開基督道理的開端，竭力進到完全的地步。因此詩歌不應停留在講述基督的救恩，應提及在主帶領中有否掙扎，要竭力追求真理等。信徒在唱頌詩歌中，需要獨立思考及自我批判，特別對於耳熟能詳的詩歌，不能漫不經心地唱，應思考如何敬拜神，如何把信仰實踐在生活中。

　　講員認為應提供整全的信仰，是神學的濃縮版、聖經的立體版，讓信徒在頌唱中，可以彼此勉勵及教導。譚博士認為詩歌能改進人的思維，提升會眾的詞彙及孕育信徒生命。她亦提到詩集的用途要廣，可以延續下去，孕育會眾。編修者思考教會需要怎樣的詩集，要顧及宗教場景，神學內容是否符合神觀、教會觀、末世論等，以及聖歌需要符合老中青各種年齡的信徒。

　　提到詩集編修目標宗旨的釐訂，譚博士則認為編修者要考慮新舊詩如何分配，編修者需要有良好英中翻譯的質素及語言能力，擁有足夠神學知識。樂調編配方面，要擴張歌詞，帶詩詞飛升，詩歌結束可否延伸或擴充內容圖畫。譚博士鼓勵牧者及長執可以學習作詞，並在靈修中等候，把日記、靈修日記用作譜曲的材料。

　　問答時段，謝任生牧師提及，現今華人教會所唱的詩歌多是英語及拉丁語系的詩歌，信徒似乎被東方主義化了，但從第二角度來看，信徒對東方教會卻很陌生，到底信徒是否忽略了中文的詩歌。譚博士回應，她相信在未來神學研究、教會的語言能力一直在擴展，如果已經在全球化發展的話，人們就沒有那麼排斥、抗拒異文化，就算在台灣或雲南的歌曲，被翻譯成中文，信徒依然忽略了這些歌曲，她認為除了需要語言做橋梁，人也要做橋梁。

　　謝牧師又提到，西方的教會太著重理性，東方的教會較相反，信徒應如何平衡理性與感性？譚博士認為不是談論文化本身，而是要進入真道，因真道能讓人懂得平衡。另外，她覺得音樂本身是一種感性及理性同時存在的，完全在乎解說的人，會否把兩樣東西平衡，而不是解釋。信徒基本的知識是需要明白東西方教會及文化的不同，她希望亞洲的音樂及神學都可追上來，對聖詩有更大的貢獻。