學校與生命

2181 期(2006 年 6 月 11 日) ◎ 文林 ◎ 許承恩

分享: 推特推介 Whatsapp :: 電郵推介 電郵 :: 臉書推介 臉書 :: 推特推介 推特
 

  閱畢《基督教週報》於六月四日的專題專欄:「學校教育與生命教育」,喜見一眾教育界的基督徒領航人分享對生命教育的堅持。五篇文章,均貫通了一個重要的信息,就是以正面的態度「持守信仰真理,回應時代轉變」。

  筆者作為前線的基督徒教師,眼見教育界所面對的風風雨雨,也有不知所措的感覺。曾作過簡單統計,近年傳媒集中的十大教育焦點,排名不分先後,分別是「三三四學制」、「通識教育」、「小班教學」、「考評局失誤」、「羅范椒芬言論」、「補習社大熱現象」、「殺校風潮」、「基準試」、「教師工作量」、「教師、學生自殺」。再大概歸納,可分為「對政府、制度的不滿」、「教師所面對的實際壓力」兩大類別。

  筆者常想,作為基督徒教師,自己應如何倚靠天父去面對上述的困局?一方面,以上的實況的確值得探討,亦需解決;但另一方面,不斷在教育界積聚怨憤力量,不但害了自己,誤了學生,也不見得會為下一代樹立好的基督徒教師榜樣。

  幸好,筆者僅留在前線拼搏,所考慮的教育難題即使實在,也不算太多。當面對難關時,自己常緊記對生命教育的堅持,再肯定「持守信仰真理,回應時代轉變」的信念,可解開了不少心結。

  有時候回想自己的教育路,「請循其本」是一個好的反思方向。教育的根基正是培育生命,信仰的源頭正是天父的愛。面對難以改變的人口現況及社會風氣,要倚靠從天父而來信心及勇氣回應;面對掌權者的失誤,要倚靠不含怒到日落的態度,並配合體諒與包容的心回應;面對普羅大眾對教師質素的訴求,則要倚靠追求真理的上進心志來回應。社會現況,的確改變不了,但我們的心,仍可倚靠天父好好持守。

   說易行難,不過天父面對的世界,何嘗不是如此?可以用一根小指頭改變世界的主耶穌,就是選擇接納世界,走進人群,建立生命。筆者銘記馬太福音十八章及廿五章耶穌的教誨:「這些事你們既做在我這弟兄中一個最小的身上,就是做在我身上了。」作為教師,我更明白當轉眼仰望耶穌,就會覓見出路。路雖窄,但走起來,正看見滿有恩典的焦點。

【要聞】

【教會、機構短訊】

【教會之聲】

【時事透析】

【息息相關】

【黃金歲月】

【羊圈守望】

【人間如話】

【誠心所願】

【教會今昔】

【畫出生命】

【文林】

【神學探索】

【真情真性】

【牧養全攻略】

【未圓語絲】

【太太你好】

【大雀鳥小雀鳥】