細說當年情

第 1985 期（2002 年 9 月 8 日）
◎　親密家庭　◎　張甘慕勤

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　　回顧我的教學生涯，是從七零年開始。那年，我剛從教育學院畢業，便被派往一間頗具名氣的中學任教。

　　當年我在學校，除了任教中文和音樂科外，還要負責訓練合唱團的工作。九月才上任，十一月便要在畢業禮中演出，我當然手忙腳亂，不知所措。幸得那班當年唸中四的小子，自告奮勇為我張羅已升上中五、中六年級的前任歌詠團員，客串演出。我當然樂透了，知道有了高年級的支持，我可以大著膽子，選唱一些有和聲的歌曲。我還記得當時其中一首選曲是「Go Down Moses」，因為我發現班中有幾個男孩子，音量雄渾有勁，音色沈厚圓潤，唱這類「黑人靈歌」是頗適合的。結果，那天的演出，我們都博取到不少掌聲。

　　經過那次的合作，我和他們熟絡多了，關係也密切了。原來，他們從沒有輕看我這個初出茅廬的新丁，反而稱讚我慧眼獨具，選曲明智，練習時間雖然倉卒，但也有不俗的演出。我告訴他們，因為我從中學時代，便已參加教會的詩班，每星期日都穿著詩班袍在聖壇上獻唱。唱多了，聽多了，便自然知道甚麼樣的音色適合唱甚麼樣的歌曲。從那時開始，他們便知道我是一個基督徒。

　　我自小就立下志願，長大後要當一位好老師。可能我比較幸運，在求學時期，我的確遇上不少好老師，他們對我的成長，人生目標的建立，都產生了一定的影響。還記得有一位老師曾對我們說，醫生和教師的工作，其實很相似，前者是醫治人的身體，後者是醫治人的靈魂。一位醫生如果失職或判症錯誤，他會立即遭受譴責。但一位教師如果疏於職守，不負責任，學生蒙受的損害未必立即呈現眼前，但卻影響深遠，甚或禍及終生，所以一位不稱職的老師，其實真的可說是「誤人子弟」。

　　我常把老師當日這番話引以為鑑，特別是，我是一位基督徒老師，更應以基督作為我的榜樣，好好去教導一群屬於我的學生。