二零零一年九月十一日紐約世貿中心遭到恐怖襲擊,舉世驚懼,看着兩幢摩天大樓瞬間粉碎,活埋以千計生命,震驚、恐懼、憤怒、傷痛,剎那間湧上心頭,成年人看見如此事件,尚且不易招架,何況稚子?
事發當天我正身處南韓首爾,早上起來並沒有開電視觀看新聞,反倒是下樓往酒店餐廳吃早餐時,看見不少顧客圍攏電視機前,神色凝重,我心生好奇就走上前看個究竟⋯⋯當然,我也來不及反應,登時呆住。
由於美國東岸與東亞區時差,知道恐襲事件已發生多個小時。我馬上致電回香港的家,太太表示很震驚,我胡亂安慰一番之後,關心仍未就學的稚子有沒有收看。我家孩子思維發展比同齡孩童略快一點,未及三歲就已經喜歡看電視新聞,在他學前時期,我家都慣於早上時間,安排讓孩子看晨早電視新聞。
孩子沒有錯過這段驚世新聞。太太選擇繼續讓孩子觀看電視,卻擁着他,邊看邊說。我一直相信母親可以成為出色的輔導員。太太除了細心、謹慎地觀察孩子的反應和心理狀態,也以情以理,讓孩子從電視影像中,擴展出多角度的思考,也塑造他的憐憫之心。「孩子十分專注地看,我陪伴他邊看邊說,他問了幾個問題,看着看着,他流出淚來。」太太在長途電話對話中跟我說。「是他懼怕嗎?」我緊張地問。「不,他傷心!」
前幾天跟少年孩子談到這十四年前的一幕:「你記得當時你哭過麼?」「記得!」孩子回得爽快。「為甚麼哭?」「我看見有幾個人從大廈高層飛躍而下,覺得他們好慘,整件事都好慘。」三歲的他剛學懂了一個英文字HOPE,但這是孩子第一次看見「絕望」是怎麼回事。
他哭了,與哀哭的人同哭。
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