抗逆力在乎耐熱力

2075 期(2004 年 5 月 30 日) ◎ 息息相關 ◎ 吳思源

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  「『好熱呀,開冷氣啦!』炎炎夏日,總可在課室內聽見同學嚷著說。現時本港大部分學校的課室都安裝了冷氣,調查顯示,很多學生視開冷氣為理所當然,但近六成受訪教師指學生經常穿著毛衣開冷氣,而近四分一受訪教師發現校內經常出現開著冷氣但班房無人在內的情況。」《明報》20.5.2004

  新加坡資政李光耀曾說,冷氣機是二十世紀最偉大的發明。對位處赤道附近、長年累月皆悶熱的地方來說,冷氣機的確大大提高了當地人民的工作效率,對經濟發展不無裨益。以前熱帶地區的人一到中午後就躲在樹蔭下或屋內睡午覺,現在有了冷氣機,每天的工作量倍增,這是不爭的事實。

  但一旦習慣了冷氣機,所謂「由富入儉難」,有了對人工冷氣的倚賴性,人類天賦的抗熱能力又大大降低。八、九十年代之前,香港絕大多數學校是沒有冷氣機的,天時暑熱的季節,學生們不是爭相坐近窗門或吊扇底,就自備紙扇撥涼。猶記得上完體育課後,大汗淋漓,個個搖著紙扇蔚為奇觀,上天賦予人類避暑抗熱的本能是不容忽視的,只是有了冷氣機後,這分天賦的本能竟漸次消失。

  最近一項調查顯示,超過八成的學生視上課開冷氣是理所當然,一方面是許多學生家裡也是習慣了長開冷氣,另方面是學生須繳交每學期一百元至二百元的冷氣費,故認為開冷氣是必然的。最值得關注的,是學生們對冷氣機已出現濫用的情況,有時甚至穿著毛衣也要開冷氣。而不少學生亦用習慣了人工冷氣的環境,對戶外活動的興趣亦減少了,即使是運動打球,也寧選有空調的室內運動場,故香港學生的體能愈來愈差。

  有人慨嘆香港青少年抗逆能力不足,遇上小小挫折也大驚小怪,甚至尋死一走了之。其實要提升抗逆力,先要提升他們的耐熱力,一不怕曬;二不怕流汗,學習心靜自然涼的道理。當人學會了耐熱,他才能忍受逆境,甚至苦中作樂。如果慣了享受冷氣,就等於耽於逸樂,溫度稍有改變也支持不住,這樣又怎能面對人生大大小小的考驗呢?

  正如李光耀所說,冷氣機的發現改善了人類的生活,提升了許多國家的生產力,但世事無絕對,冷氣機的發明也減弱了許多人的耐熱能力和抗逆力,叫人變得倚賴性。看來我們還是要做個聰明的消費者,切勿做冷氣的奴隸啊。

  

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