說不好，寫也不好

第 1855 期（2000 年 3 月 12 日）
◎　心靈照相機　◎　吳思源

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　　一項由香港城市大學中文、翻譯及語言學系做的語文能力測試顯示，大部分行將畢業的三年級學生在辨別病句、識別錯字、閱讀理解及寫作表達四方面皆「不及格」，平均成績低於百分之五十。這的確是一個警號；語文運用是文化傳遞和發展的要素，語文能力低降，整個文化恐怕要連根腐蝕了。

　　更嚴重的問題，是香港普遍的大學生及年輕人根本沒有察覺問題的存在，他們仍是愛理不理，只捧着三塊錢到十八塊錢一套的周刊來讀，其品味之低俗令人為之側目。日前到某大學主持文學講座，已不敢問學生們有否讀過川端康成或小江健三郎的作品，誰料他們連流行作家村上春樹的《挪威的森林》都從未聽過，大概這一代的大學生只懂得深田恭子等娃娃面；日劇也只是看翻版影碟而沒耐性讀薄薄的原著，試問他們的語文能力又怎會好的哩。

　　教會的情況也不怎樣理想。教會擺的書攤是中年人幫襯的多，最暢銷的親子書和靈修書都是三十幾歲以上的人買的。廿歲或以下的人基本上對閱讀沒有興趣，即使你大減價八折、七折他們也不會走過來。聽年輕人領詩或主席，說話也是一截一截毫不流暢利落，結結巴巴的叫耳朵受罪。

　　於今的語文能力已低落到如斯地步，如果不能有所改變、提升，真是令人不敢想像五年後、十年後的情景！