西方社會重視個人,認為每個人都是與別不同的獨立個體,他們會為此出版一系列童書,讓孩子從小就學習尊重別人,接受別人與自己的不同。
譬如:《不同的才能》、《不同的文化》、《不同的家庭》、《不同的興趣》和《不同的外表》,這套童書很全面地介紹人人不同,提醒小讀者不同不等於次一等,這樣潛移默化,既幫助孩子建立自信,更讓他們從小學會與不同人相處。
以《不同的外表》為例,書本一開始就說:人人不同,不同的外型、不同的尺碼、不同的膚色。圖書用不同族裔小朋友做模特兒,拍出他們的外貌:非洲男孩阿寶膚色深棕,白人阿添面有雀斑;亞裔女孩阿敏直髮,非裔阿莎頭髮鬈曲;美琪紅髮,辛咪金髮。
除了天生的不同,還有其他事情會讓我們與人不同:積奇要戴眼鏡矯正視力,艾力要坐輪椅幫助走動,丹娜戴上牙箍來矯正牙齒。服裝也會讓我們與人不同:麗豐娜要戴上頭巾,亞慧就要頭戴高帽。最後,作者告訴小讀者,我們全都與人不同,我們每一個都是獨特的個體。
完全沒講甚麼大道理,也不用長篇大論,就是那樣列出人人不同的特質,讓小讀者在閱讀過程中,自己慢慢思考然後領悟其中道理,這比直接教訓更加能深入腦海。
書本附頁還有家長閱讀指南,提示家長不妨在閱讀前先跟孩子討論封面,讓他們預測一下書中內容,又建議家長在閱讀後向孩子提出問題讓他思考。譬如請孩子想想自己的好朋友,要他找出朋友與自己共通之處,又要找出大家外表不同的地方,這樣的閱讀便不是單向被動,而是經過思考與比較,跟孩子如此共讀,不但對兒童有益,亦是非常好的家長教育。
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