二月號的《讀者文摘》是「牛年特輯」,把以前曾經刊登的好文章輯錄而成,這些文章都是可堪咀嚼的雋永之作,重讀仍覺歷久常新。
其中選登首任總編林太乙女士的《林家次女》便是值得再三細閱的好文章。原文刊於一九九七年四月,轉瞬已過廿載,那時讀來津津有味,如今再看毫不過時。文章記錄了她在戰亂年代跨洋輾轉的成長過程,其中最引人思考的片段,是她的父親林語堂教養兒女的哲學,對今日家長仍有參考價值。
林語堂認為「宇宙就是一本大書」,他不會把讀書和不讀書的時間分開,不論出門、走路、看戲,都可以亂看亂學,他要孩子們學的是「文學所取材之人生」。他教導孩子也是隨心而行,今天英文,明天中文;今天唐詩,明天聊齋……生活即學問,甚麼事物都可成教材,甚麼時間都可以上課。
有人可能覺得像林語堂這樣有大學問的父親,當然隨時隨地都可教可學,其他人怎能企及?不過,問題在於家長能不能培養出孩子自主學習的興趣和能力。
過去一年疫症橫行,孩子經常留在家中網課,許多家長叫苦連天,都怕孩子自由散漫慣了,從此不愛上學。其實,只要家長善於觀察,自能發掘孩子的興趣。網上世界多的是趣味短片,譬如語言學習:英語、德語、日文,包羅萬有,既有正式課程,又有各種不同語言不同程度的兒歌故事,可供孩子反覆聆聽,比學校裏的學習更有彈性和趣味。限聚令下,一家人多到郊外走走,在郊野觀鳥看花,如果下載適當軟件,還能辨別各種植物名稱,這樣的學習多麼生動有趣。
讓孩子學懂細讀宇宙這本大書,將使他一生受益不盡。
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