教好國文，才會愛國

第 2761 期（2017 年 7 月 23 日）
◎　城市心靈　◎　吳思源

　　小孩子讀甚麽課本，才會愛上中文，也愛上中國文化?

　　十年八年前坊間突然出現一批民國時期的小學國文課本，令人眼前一亮，驚覺上世紀二、三十年代，原來有這麼好的作品：優雅的白話、樸素的插圖、忠孝仁義的教誨、天真爛漫的童趣；而且題材生活化，講及父母之恩、手足之情、天倫之樂、山川之美、農圃之趣、鄉土之情⋯⋯無怪那年代孕育出來的國人，大體上知書識禮，那是美好的歲月。

　　即使英治下的香港，五、六十年代的小學中文（那時尊稱國語）課本，仍保留着這份樸實無華的雅風。除了小一教「上大人，孔乙己」，大多數課文也是淺白有趣，以下試舉幾個例子:

　　「天高，地厚，人博大。」

　　短短七個字，道出了人置身天地間的事實，人不是天地的主宰，他仰首望天，俯首向地，知道天高地厚，但要發展德性，才不愧天與地。這是生命教育入門第一課，不用冗長累贅，幾個字就講盡了。

　　「太陽，太陽，你起來得早。昨天晚上，你在甚麼地方睡覺？」

　　多麼有趣的課文，學生因而學會了「擬人化」，太陽突然變了一個朋友，不再嫌棄它的炙熱，老師也趁機教一些天文地理，講講日出日落的原理。

　　「王戎七歲，與眾同觀虎，虎忽大吼，觀者皆懼，戎獨不動。」

　　這故事教小孩子處變不驚，七歲小孩得此領悟，一生受用。

　　那日子的國文，還講孔融、司馬光、花木蘭、孫中山、華盛頓、瓦特、愛迪生等等的故事，令學生眼界大開，鑑古知今，博曉中西，那時不用「通識」之名，已大收「通識」之效。

　　無怪那時代培養出來的學生，大部分都「愛國愛港」，因為當時的中文教育，真的比現時好多倍。

【要聞】