為甚麼港孩長不大

2560 期(2013 年 9 月 15 日) ◎ 世說新語 ◎ 吳思源

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  「本港家長對子女呵護備至,有過度介入者積極參與子女的日常及學校生活,惹來『怪獸家長』及『直升機家長』之評。科技大學今年供所有學生的家長日活動,邀請卡內附回條,觸發大學生『幼童化』及直升機家長介入子女大學生活的討論。」 《明報》6.9.2013

  香港有最少四所大學辦有「家長日」,向學生的父母介紹大學課程、校園設施,以至大學生的生活。當問及為甚麼高等學府都要舉行家長日,有回答說,哈佛和史丹福等海外知名學府都辦有類似活動。

  英美國家的大學有否辦家長活動,箇中原因和詳情不得而知,只知道英國兩間最著名的大學牛津和劍橋,都嚴禁大學生上課時攜帶手提電話。如果香港的大專院校凡事引援英美大學的先例,嚴禁使用手機這一項,又為甚麼不推行?

  近二十年香港刮起一片「親子風」,原本「親子」是家庭生活的一部分,漸次擴展到學校和社區。學校紛紛成立家長會,舉辦甚麼家長講座、家長學堂、親子旅行、親子遊戲等等,令人目不暇給。但矛盾的是,父母在家庭的角色又愈來愈模糊,「缺席爸爸」或「缺席媽媽」的數目愈來愈多,但另一邊廂,家長在兒女就讀學校的參與卻出奇地愈益頻繁,到一地步可說形影不離,事事關心。

  就以學校旅行日為例,原本小孩子自由自在、無拘無束地去旅行,既學習獨立自主,又可享受結伴遊玩的樂趣,可謂難得透透氣的經歷。可惜不知從甚麼時候開始,竟引進所謂「親子旅行」,招惹了一大羣緊張兮兮的父母甚至爺爺奶奶出席,前呼後擁的餧食抹汗揑臉拍照,可憐的孩子被把弄得像小寵物一般。

  香港家長不知分寸,不識大體,由幼稚園、小學、中學甚至大學都橫蠻地介入,這是香港下一代長大不起來的原因。

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