試試寫信

第 2556 期（2013 年 8 月 18 日）
◎　心靈絮語　◎　王芃

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　　朋友的女兒在北美讀書，她給我看手機上女兒的最新訊息，是一段微信。她告訴我，她和女兒的聯繫方式是全方位的，有短信、QQ、微信和Skype視頻等等，基本上從早晨到晚上，這些通訊工具全部開啟，只要發現女兒在線上，就趕緊和女兒取得聯繫，不過她也實話實說，女兒常常不願和她多聯絡，說在圖書館看書呢。許多的父母都是如此，自打孩子離家遠行，就開始二十四小時不關機，或要求孩子每日一微信，三日一視頻，無限的牽掛。也難怪，兒行千里母擔憂，總希望孩子時刻處於自己的視線之下。

　　不如試着給孩子自由呼吸的空間，收斂一下時刻想抓住他們的慾望，不再受那些即時聊天工具的束縛和捆綁，暫時關閉它們，給孩子一份信任，也給自己也留下一刻安靜的可以思考的空間。另一種方法值得一試，即每週或每隔三天用電子郵箱寫一封信，發揮古老的信件效用，對外出讀書的孩子遙距指導，一定有意想不到的效果。

　　老摩根善用家書來教導的方式，即使在電子郵件的時代，同樣可以借鑒。他發現信件有別的方法不能替代的效用，一是塑造孩子的性格；二是討論一些問題，這些問題在面對面談話中也許不容易啟齒，即便涉及，也可能匆匆帶過；三是表達你內心的思想。一封親切、簡潔、措辭恰當的書信，可能被遠方的孩子經常地閱讀、研究和消化。

　　更重要的是，一個人在寫信的時候，不得不靜下心來，從容地思考。微信或視頻通常只是噓寒問暖或報行蹤平安，寫信則可以深層一點地交流，如朋友間對坐飲茶，緩緩而談，即使話語不多，卻可以收放自如。