結伴同行──堂校合作的挑戰和生機


2543 期(2013 年 5 月 19 日)
◎ 教會觸覺 ◎ 陳翠屏

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  「我卻不以性命為念,也不看為寶貴,只要行完我的路程,成就我從主耶穌所領受的職事,證明神恩惠的福音。」(徒二十24)。保羅的見證,激勵我們效法他忠心的為主實踐福音使命。

  作為一間座落於小學的教會,理所當然地,我們是欠學生們福音的債。這個信念,推動着我們鍥而不捨的用諸般方法,將福音在學校廣傳。

  要在學校做福音工作,首先,也是最重要的,是教會對實踐福音使命的信念與決心,願意為靈魂得救付上多少代價。因當中過程絕非一帆風順,乃是許多次嘗試、失敗、修正、努力,再嘗試、再失敗、再修正、再努力……的經歷。

  堂校合作另一重要關鍵是建立與學校同心共拓天國的福音伙伴關係,使所有參與其中的人明白學校與教會在福音戰線上是並肩努力的戰友。每一個思維與決策,要顧及對方的需要;理解學校在教學上盡忠,就是在學生、家長及社區中作鹽作光的見證。再進一步要問:「教會可以為學校多作點甚麼?」「教會要成為社區的祝福,也要成為學校的祝福!」

  教會在人力資源上需多派事奉人員參與堂校福音工作,並與學校共商最適切處境的安排。筆者所事奉的教會,於十多年前聘請了專職負責學生福音工作的傳道同工,經與學校商討,彼此的分工是:在學期間,老師們會透過福音週會、日常生活等不同渠道向學生講解真理,教會則負責小六福音營後的跟進,將學生帶到教會,培育其成長。每年學生福音營,教會均會動員數十位導師入營,接觸、跟進學生,這策略運作十多年,我們的青少年崇拜由當年約十人發展至今數百人,實在感謝主的帶領!多謝學校老師們的努力!也感恩教會有一班自始盡忠於實踐福音使命的肢體。

  在這十數年間,我們遇到最大的問題是人手不足,當學生人數增長,就需要更多導師跟進,所以培訓領袖是發展學生福音工作很重要的一環。我們不單培訓一些年紀較長的高中、大專生及職青參與服侍青少年,甚至初中生,我們也挑戰他們承擔林林種種的事奉。例如青少年崇拜中大大小小的活動,均是由中學生們自己籌畫、帶領,讓他們自小養成共建主家的觀念。

  「生命成長」也是筆者教會發展學生福音工作的重點,每次青少年崇拜,傳道同工均會清楚講解聖經真理,讓他們的信仰生命建立得有根有基,每位已決志者會接受初信栽培,假期也會舉辦培訓課程,讓他們成長得茁壯。其中一個對青少年成長很有意義的活動,是每年暑期,教會透過突破機構的協助,為青少年舉辦的成長營,多年以來,我們發現青少年透過營會,有更深的自我認識、自我突破,以至生命成長。感謝主!在建立青少年的路上,我們有許多同路人!

  「這不是說我已經得着了,已經完全了;我乃是竭力追求,或者可以得着基督耶穌所以得着我的。」(加三12)未來要走的路還遠,願主眷佑所有堂校,為主打那美好的仗。

  陳翠屏牧師(基督教九龍旬節粉嶺堂主任)


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