全日制.狂想曲(一)

2315 期(2009 年 1 月 4 日) ◎ 人間如話 ◎ 李碧如

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  等了好幾年,終於遷新校,學校也將改為全日制。老師們一則以喜,一則以懼,許多過來人分享經驗都說:初改全日制,辛苦是以倍增計算。不過,從樂觀角度看,不論多麼辛苦,總也能適應的。

  小時候,讀的是一所規模很小的私立小學,學校設施很簡陋,但行的卻是全日制,記憶中,那段日子很快活,所以,一直深信全日制更合乎教育之道。教書以來,卻從未教過全日制,因此,對全日制的實施,有些跡近瘋狂的想法。

  新校舍面積大了,孩子留在學校時間長了,如果真以學生為本,應該考慮給每級訂個「奔跑日」。香港的孩子很可憐,老師對他們講得最多的說話多半是:把嘴巴合上!不准亂跑……但孩子卻是天生愛跑愛跳愛叫的啊,只要在安全情況下,任由學生在操場上奔跑追逐,那該多麼「爽」!巡操場的老師還可以每週介紹一種「跑」的遊戲,譬如「兵捉賊」、「火燒後欄」、「糖黐豆」……孩子們跑起來一定更加起勁。

  現在那麼多好動症、注意力不集中的學障孩子,很大程度跟他們終日被困有關,如果精力得到宣洩,說不定就可以不藥而癒了。只要撥一個專用操場,讓愛跑愛追的同學才進入範圍,不愛跑的就到圖書館、花圃、電腦室等地方去,各適其適、充滿生氣,如此學校生活,必是孩子所愛!


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