明仔的改變

2174 期(2006 年 4 月 23 日) ◎ 牧養全攻略 ◎ 關利興(基督教青少年牧養團契牧養幹事 )

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  明仔在中一那年,因在校內自稱三合會會員,被校方發現後報警,幸運地他當時只接受警司警誡令,經轉介後參加了邊際牧養計畫(此計畫是服侍接受警司警誡令的青少年)。

  我問他為何要加入黑社會時,他回答:「無乜特別!諗住有人照,又有人幫,唔駛被人恰,點知幫就幫唔到,反而連累我一鑊」聽到他這個分享,想到不少青少年與明仔一樣,在需要時想有人幫助,也想尋找一個能接納自己的團體來得到同儕的肯定與認同,就如心理學家艾力遜(Erik Erikson)所提出的人生八階中,在青少年期的心理特徵是自認(Identity),是指人們需要自我認識及向人認同,來確定自我形象。可是我們所服侍的少年人,往往不能從正常的體制中,如家庭、學校及教會等,來獲取正面的鼓勵及支持,故亦導致他們產生了迷亂(confusion),從而令他們走向偏激反叛、結黨營,甚至越軌行為。

  既暸解到明仔自我形象偏低及缺乏自信,就與他一起探索自我,藉不同活動來擴闊其視野,使他可以有更多新的嘗試及體驗。深信每個人都有美麗之處,能否開啟此門,則需要由我們提供更多的選擇,並繼續努力尋找。明仔終於從學結他中找到了興趣,雖然未到表演級,但至少每週準時來練習,肯下苦功。

  另一方面,與他修補破口,改善學業成績,替他安排補習,藉此解決學業困難,縱使成績並非一飛沖天,但至少今天不再逃避,也有一點點的進步。

  很多時當同學有所改變後,家人總未能察覺,為此我們到明仔家探訪,一方面了解更多明仔的成長,第二方面將他的進步告知家人,使他與家人之間的關係有所改變,從而令明仔得到家人的肯定及認同。記起那次探訪,當明仔母親看到兒子所分享的影帶時,會心微笑,面部流露出一片欣慰的笑容。

  想到這個既被動又膽小的少年人,竟會願意站到台上,面對百多人來分享真不容易啊。何解他有這改變?「多謝D阿Sir,對我咁友善,咁好,又肯成日聽我說話」能夠觸動人內心的,並非單靠那些大大小小活動,那真誠的關心及肯定才是最重要的。

  相信明仔的前路仍漫長,他今日已信耶穌返教會,又找到了自己的身分,但改變並非一朝一夕,要在經歷中成長,所以仍需導師在他身旁為他打氣,引導他走上正軌。

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