文章搜尋第 1931 期（2001 年 8 月 26 日） ◎ 如情未了 ◎ 李碧如
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有些家長覺得，花了老半天時間給孩子講故事，說得繪影繪聲的，可是，一下子就聽完了，「貪心」的孩子還不滿足，老是說：「再來一個」，真要命！其實，只要準備一部錄音機就可解決這煩惱。市面各種小型錄音機都很便宜，而且操作容易，訓練孩子學會使用，你會發覺妙用無窮。
首先，家長可用來自製故事錄音帶。第一次講某個故事，當然要預備各種道具，再加戲劇性處理，同時把錄音機調校好，就可以一邊講，一邊錄下來循環再用。記得順便記下日期和故事題目，如果錄音機有號碼掣，還可記下故事長度，方便編成簡單目錄，回帶重播。
自製故事錄音帶，家長可以和孩子一同精心挑選合適故事，亦可一起製作，如此必成孩子摯愛。
最近坊間的熱賣書「哈佛女孩︱劉亦婷」，記述了她的父母如何悉心栽培孩子。其中一節就是劉媽媽利用錄音故事作獎品，幫助孩子發展語言和閱讀能力。
錄音故事最大好處是讓孩子在識字之前也能看懂圖書。五歲左右的兒童，在翻覆聆聽錄音故事後，會自動拿起圖書邊聽邊讀，這等於提早閱讀程度較深的故事，無意中提高認字的能力。
在聆聽過程，孩子要理解語句和語境，會認識更多詞語和句型，不知不覺間提高了語感，擴大了詞彙量，這樣便能加強表達能力。
而選讀名著和優美故事，更可以在潛移默化中美化孩子的心靈。如果錄音時邀請孩子參與，又能增進孩子說話的能力，改善咬字和讀音，是上佳的說話訓練。
一次錄音，五種得益，又可以循環聆聽無數次，這對忙碌的父母很有實際幫助，而孩子對這獨家製作的錄音故事亦必然格外珍惜。