牧養新一代信徒
　首重溝通建立關係

第 2668 期（2015 年 10 月 11 日）
◎　要聞

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　　隨着學校推動通識教育，新一代年輕信徒習慣以批判思維面對信仰、教會及其領袖，牧者既要營造一個供信徒討論信仰的平台，又要傳遞美好的信仰價值，當中確實存在挑戰。明光社已於九月二十九日舉辦工作坊，主題為「如何牧養質疑傳統的新一代」，基督教中國佈道會尖沙咀迦南堂堂主任關浩然牧師強調，牧養年輕信徒必須花時間建立關係，聆聽他們的需要。

　　「如果牧者平日沒有與年輕人建立關係，基於傳道人的權力，每次見面只是督導訓斥，他們不會聆聽你的說話。」關浩然牧師認為，教牧可從埋身門徒訓練入手，除了協助他們建立靈命外，更要鼓勵弟兄姊妹彼此守望，遇到困難時返回團契尋求幫助。因此，教牧的角色就是要賦予年輕人遠象，讓他們離開禮拜堂也有羣體牧養的概念，藉此互相豐富知識和經驗。

　　共同構思信息內容

　　他表示，牧養年輕人未必需要發展新事工，但卻要在舊有事工裏加入新元素，例如事先告訴年輕人將要在主日崇拜宣講的信息，邀請他們私下對講道作回應。這樣年輕信徒會感到自己備受重視，又能以另一方式參與事奉，他笑言牧者只需將預備講章的地點移至茶餐廳，結果已大相逕庭。此外，講道內容亦要與會眾生活環境及信仰經歷相關，讓年輕人對信息有感應和共鳴。

　　他又提到，教牧開辦主日學課程前，可先了解年輕信徒希望學習的內容和原因，並衡量自己的能力作出教導。「由於他們有份構思主日學的內容，因此必須要求他們委身參與直到課程完結，而非有時間才上課。」年輕人喜從生活經歷看信仰，因此亦要邀請他們回應所學，分享行道的經驗，否則真理不可能進入其生命。

　　建立關係非朝夕之事，關鍵在於付出時間關懷對方，關浩然牧師建議牧者每週最少花八小時與年輕人溝通，當中包括面談、電話及以社交媒體來往聯絡，再為他們代禱。「只要肯花時間相處，他們會覺得你對其生活和信仰掙扎感興趣，你的宣講和教導才有感染力，他們也更願意聽你的說話。」

　　重新思考牧養心態

　　「年輕人應付學業已分身不暇，若教會只管要他事奉，目的是為教會內務服務，他會覺得這是一種行政吸納，搶奪他寶貴的時間。」因此他認為，教牧同工應檢討現有平台及牧養心態，其目標不應是在禮拜堂內參與事奉，而是訓練他們離開禮拜堂後於世界活出門徒的生活。他舉例，部分年輕信徒早前因參與雨傘運動缺席教會聚會，「這可能是一個牧養場景，牧者同樣可走到現場，陪伴信徒反省信仰與社會的關係。」

　　關浩然牧師坦言，教牧身處堂會環境內，未必直接受到前線社會的衝擊，相反羊羣「較」活在瑪門社會內，每天都面對信仰與社會生活的掙扎。他呼籲教牧同工應多進入羊羣的困境思考，又以軍隊形容兩者關係，「若未能賦予能力給前線士兵在戰場作戰，後方的訓練者有責任重新部署訓練。」