情緒困擾對學習的影響


2987 期(2021 年 11 月 21 日)
◎ 畫出深情 ◎ 黃葉仲萍

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  今期要介紹的學習障礙主要是來自不接納及不明白。教育小孩兒,他們需要學習到的不單只是知識上,更重要是要有穩定的心態去應對困難,接受各種情緒的挑戰。所以情緒教育在現代社會實在是太重要了。

  在十兄弟中最小的一位叫大喊十,出名是他的眼淚,一下子便可以山洪瀑發般倒出來,他也習慣地遇到困難便立刻失望沮喪,這是為甚麼他總是傷心地大哭的原因,而漸漸地哭就成了他的自然反應。

  另一位較不顯眼的兄弟叫韌皮四,他穿著一件很窄很緊的衣服,單看樣子,韌皮是不舒服也不開心,身上的衣服把他扎得緊緊的,連氣也透不過來,所以韌皮怎會理會其他人,他只是執着自己身上的不舒服。他的苦惱可能換件衣服就可以解決了,只是他誰也不想聽,也不會接受任何建議。

  兩位小兄弟都有情緒的困擾,單是要求規矩,要求抑制行為,我們不能夠幫助到他們。對情緒有困擾的孩子,成年人需要看透行為的背後,看到孩子所遇到的困難。

  大喊十的困難在他習慣的被激動,喊是他唯一解決問題的方法,所以他實在沒有學會怎樣處理困難,他需要學習把困難表達出來,然後嘗試去處理。如果他繼續大喊,只會鼓勵別人代他去解決問題。而韌皮只要願意看清楚自己的處境,換個角度,他便不需要執着的對抗,更不需要堅持自己的不愉快了。


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