愛孩子，從閱讀開始

第 2604 期（2014 年 7 月 20 日）
◎　文林　◎　快樂老師

　　如何幫助小朋友成長，是我們關心的事。生命是主所創造的，祂期待着發光發熱的生命。圖畫書是一種悠閒有趣的讀物，可以以幽默風趣的方式去引導孩子思考，繼而糾正錯誤行為，當家長或老師能夠善用圖畫書故事，利用交談、討論，就可以幫助孩子自我尋覓真善美。我們愛孩子，希望孩子做個誠實的人。在這裏，有些好書籍推介給小朋友和家長閱讀。

　　針對孩子說謊這種行為，傳統的童話故事是以威嚇的形式去阻止，例如《木偶奇遇記》的小木偶會因為說謊而使鼻子變得愈來愈長。然而，近代的圖畫書卻有另一種表達方式。在這裏，我想介紹一本特別的繪本——《這不是我的帽子》（作者：雍．卡拉森/圖文；譯者：劉清彥）

　　大海裏有一條小魚，趁大魚睡覺時偷了牠的小帽子。小魚說：「這不是我的帽子。這是我從大魚那邊偷來的。」

　　許多家長看到這裏，心裏就害怕：我怎能讓孩子看這本與小偷有關的書呢？

　　可是，當你繼續翻下去，就會發現小魚所說的話，跟圖所展示的畫面，是完全相反的。比如說：

　　１）文：小魚說即使大魚睡醒了，也不知道是我偷的。

　　圖：大魚就是知道了。

　　２）文：小魚說即使我被小蟹發現了，牠也不會告訴別人我逃到哪兒去。

　　圖：小蟹就是指着小魚逃跑的方向，讓大魚繼續追。

　　當故事發展到大魚追小魚，進入了海藻叢中……故事就停住了，畫面滿是海藻。在這個時候，問問小孩，猜猜到底發生了甚麼事？這麼一問，馬上使他們把故事和自己的生活聯上關係——當自己說謊被人發現後，會發生甚麼事呢？

　　他們的回答，反映了他們日常生活的情態。小孩子們紛紛回答說，大魚把小魚責罵了一頓；小魚連忙向大魚道歉，請求原諒；小魚說帽子不適合大魚，請大魚放棄帽子……

　　事實上，小孩子知道說謊是不對的，可是，他們有時候總是沒有勇氣說真話、沒有勇氣承擔過錯。

　　在李坤珊老師所寫的《讓孩子安心做自己》一書中，有一課專題《孩子說謊怎麼辦》，李老師分析不同年齡孩子說謊的原因，更重要的是教導家長如何處理孩子說謊的問題。她在總結時指出「建立對談關係永不嫌晚」的觀點，而我就相信，利用適合的圖畫書故事，更能建立親子互信的親密關係。當然，如果希望小朋友做個誠實的人，父母一定要以身作則，用自身的正確行為來指引孩子。

　　聖經提醒我們：「兒女是耶和華所賜的產業（詩一二七3）」、「主所愛的，他必管教（來十二6）」在教養小孩走在當行的路上，實在離不開閱讀。假如你願意愛你的孩子，除了鼓勵他們建立讀經生活外，也可以建立一個恆常的讀書小組。家長閱讀，小孩也閱讀。因為，我真相信：愛孩子，從閱讀開始。

【要聞】