那天坐在小五課室裡監考,望裡低頭揮筆疾書的孩子,忽發奇想,這班小毛頭裡,究竟有幾多人真正稱得上有心向學呢?好,來數一數。
第一行頭位是令中英數老師都頭痛的小子,老是犯校規,單是處理他的偷竊行為,班主任不知流了幾多眼淚。第二行中間的小胖是學障,口頭禪是「唔識」,看他對著測驗卷搔頭抓耳,大概又交白卷了,他的志願是做廚師,可廚師也得會看食譜才行呀。第三行最後的開心果整天笑嘻嘻,上課只顧跟鄰座談笑,休想他投入課堂中,罵他也是咧嘴傻笑,臉皮足有一尺厚。第五行的熊貓眼正在打呵欠,看他「烏眉瞌睡」的樣子,昨天放學一定又跑到機舖去看人打機。
這樣數著、數著,不禁悚然心驚,全班男同學,算得上有學習興趣的只得兩三人。可是,反過來數一數女同學,卻起碼有十二個乖孩子,她們興致勃勃地享受學習,無論是專題研習搜集資料,是剪報讀後感,是閱讀圖書的報告,都認認真真主動做好。男孩女孩,的確大不同。
早幾年「平機會」為升中派位興訟得勝,從此一刀切,這班懵懂童蒙只得跟早熟的女生一齊按成績派位,結果,好的中學要加建女廁,大學有學系變成全女班。若當局還不趕快檢討修訂,再這樣下去,恐怕就要回到母系社會,這就是我們要追求的公平麼?
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