〈愛好〉：人是「愛好美好」的動物

　　我是讀哲學出身的，若給「人」一個定義，我會說：人是「愛好美好」的動物。我相信人在好活、好學、好文、好問中成長，找到愛好的美好，可以好好地活，並且一生好思。

　　至於我的愛好，隨人生階段而變化累進。先說人生首段的學涯，從小就愛好足球運動。中學時，班中分為兩隊：優秀那隊我想加入，卻被分派去做守門員；較平庸的那隊，會邀我出任領頭人，調教他們的踢法。從此，我一生都活在兩造之間。

　　隨了追逐足球的動，中學時還開啟了奕棋的靜。同學中有位棋王，教我下棋，還教我研讀棋書。對奕中，他認為我的棋風較近「潮州怒漢」：勇於出奇，易被激化。這會否成了我的寫照？

　　大學是我成長的黃金年代。愛好轉向兩大類：一是把經驗解讀後留有心影的人文技藝，如文學、攝影和電影；二是對未知生好奇的學理探討，如讀書、聽課和研學。從大一到博士，用了14年，放在學問的努力上。同時，和內子把留學經驗以及觀電影見人生的眾相，化為文字。

　　生了兩兒後，我們把電影這愛好引入內室。當年家教包括一起觀看電影的週末影院：每月輪流由一位家員選定本週電影，其他人得陪看。如是者，看了10年。之後，大家溝通時，會以某電影借喻：我現在就好像A電影中B人物在面對C這處境。

　　因着大學工作的職涯便利，每年總有數次造訪不同城市與大學校園，這成了我的新愛好。當年趁有年假，總會在暑假用上近一個月和家人去旅行，而旅程中我總愛造訪可到的校園。後來，若能造訪那城的朋友親人，就會主動去聯絡，希望見一見，得知他們安好。

　　當年往英留學期間專注於論文寫作外，因需要收入，老師及好友介紹我們在報章雜誌寫稿，從此養成右手寫論理文字、左手寫生命文字的並行。當年只寫過牛津，未來望可敘寫多城的諸相。

　　如今進入人生末段的退涯，我希望把不同的人生經驗與見聞以及四十多年鑽研和讀通的學問，化成文字，可以出版成書就最好。餘暉晚照，餘下歲月，最愛的還是閱讀和寫作。

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