回復升中試

第 2676 期（2015 年 12 月 6 日）
◎　城市心靈　◎　吳思源

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　　TSA爭拗不絕於耳，但沒人夠膽提出恢復升中試，其實這才是治標又治本之道。

　　升中試全名是「香港小學六年級會考」（Joint Primary Six Examination），俗稱小學會考，於一九四九年創立，後於一九六二年更名為「香港中學入學考試」，但一般人仍稱之為「升中試」，直至一九七八年被廢除，為「學能測驗」所取代。

　　很多人記得升中試考中、英、數三科，其實早年還考「常識科」，考試於每年五至六月間一連四日的上午舉行。考試合格便有資格獲得官立或資助中學學位，否則便要自行尋找私立中學學位。成績最優秀的首一百多名考生，更可獲得政府獎學金，未來五年中學學費全免。

　　回想那段日子，唸小學比今天快樂得多，因為「操練」只是小五才開始。小一至小四基本上是「愉快學習」，功課不多，默書測驗偶然才有。孩子下課回家，可以和鄰家的小朋友玩捉迷藏、猜樓梯、跳橡筋繩；待爸媽放工回家，吃過晚飯，才從書包取出功課來做，而且因為功課數量少，九時許已可上牀睡覺，所以那些年小學生很少有情緒病，自殺輕生者幾近於零。

　　相比於今天的中學派位試，升中試公平得多。不論孩子出身是否貧寒，住的是觀塘雞寮抑或筲箕灣聖十字徑的木屋區，唸的是屋邨小學或者天台小學，只要他們在升中試考到佳績，聖保羅、英皇、拔萃等名校也一定取錄。現時很多人抱怨時下年輕人缺乏「向上流動」（upward mobility）的機會，想來升中試正好有助於基層孩子向上流動。

　　說來自從一九七八年廢除了升中試，三十多年來從沒有一個比它更好的方法。殖民地時代的教育局（當時叫教育司署），管的主要是考試和教師的資歷，其他就讓各辦學團體各施各法，只要她們教出來的學生最後能在升中試取得佳績。但所謂TSA（全港性系統評估），卻要細緻監控每一年級的學習成效，處處設立「指標」來評核，這其實完全違反教育的原理，試問學生之間差異極大，學習進度有快有慢，先後緩急又豈能「一刀切」去削足就履，可惜我們的專家學者就是眛於這個顯淺的道理。

　　回復升中試，只考中、英、數三科，這才可以撥亂反正，家長和辦學團體可要認真思想這個方向。