「香港教育學院為紀念華叔,昨日起在教育博物館舉行司徒華特展,首次展出他的初中畢業證書及在香港官立文商專科學校進修的成續表,顯示他修讀十九科有八科奪優,在中文文學、儒學和詩詞等科取得優良佳績。」
《明報》11.1.2011
一九五五年司徒華先生在開平縣立中學初中畢業,成績表上老師給他的評語是「品性和善,仍須奮勉」。當年華叔年僅十五歲,往後一生兌現了老師當初的期許。
由幼稚園開始每年都有最少一份成績表,一生之中如果唸了十五年書,起碼就收到十五張成績表。表上除了臚列中英數等不同科目的成績,最矚目的還是班主任的評語一欄,通常由老師親筆寫上,所以每年學期結束收到成績表,最搶眼的莫過於先看這一欄,好知道自己在老師心目中是個怎樣的學生。
十五歲的華叔,當然不會像往後那般老成持重,歲月輕狂的日子少不免有其特色,只是最基本的品質已露,逃不過老師的法眼,當時老師看華叔是一個品格和善的人,這可是慧眼識英雄。老師接著提點了華叔四個字:仍須奮勉;華叔往後也沒有叫老師失望,他果然一生奮進,沒有怠惰,更從不放棄。
成績表上設有老師評語一欄,誠然是最優良的傳統,如果老師真的用心去寫,親筆的寫,他的說話對學生是無可替代的祝福。台灣作家黑幼龍曾說:「一句說語會影響人一輩子,很多人都能對別人發揮影響力,永遠受人感激。」學生讀到老師親筆的說話,或是叮嚀,或是勉勵,或是督責,只要出乎真心和善意,一定會刻骨銘心。
被譽為「潛能之父」的美國演講家戴爾.卡耐基(Dale Carnegie,1888-1955)小時候是一個非常淘氣的壞男孩,才得八、九歲已經聲名狼藉。未幾他父親娶了一個女子,就是卡耐基的繼母,記得父親向她介紹卡耐基時,很不情願的對她說:「他是一個全郡最壞的男孩,他可讓我頭痛死了,他說不定明天早晨會把石頭扔向你,或者做出別的壞事,總之令你防不勝防。」但出乎意外地,繼母微笑地走到卡耐基面前,摸摸他的頭,然後對丈夫說:「你錯了,他不是全郡最壞的男孩,而是最聰明,只是他還未找到宣泄他熱忱的地方。」就憑這一句話叫卡耐基得到肯定和動力。繼母這句話,改變了他的一生。
成績表上大部分的紀錄都如鏡花水月,過眼雲煙,像不同科目的分數;惟有老師寥寥數筆的評語,足以伴隨祝福學生的一生。
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