教會為誰辦學

第 3032 期（2022 年 10 月 2 日）
◎　城市心靈　◎　吳思源

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　　九月是新學年的開始，許多教會(尤其是有辦學的教會)也多在九月內設立「教育主日」，邀請屬校的師生一起參與崇拜。

　　我記得好多年前，曾被邀請到港島中半山一所教會「教育主日」講道。猶記得講道之前的詩班獻唱，由該教會辦的兩間中學學生詩班負責，首先是一間著名女校，她們獻唱兩首詩歌，一首用拉丁文唱出，另一首用英文唱出。這間女校是名校，學生原本已很優秀，再加上專業唱詠的訓練，台型及功架十足，歌聲繞樑三日，獻唱後獲得熱烈掌聲。

　　接着獻唱的詩班來自該教會辦的一所特殊學校，學生多是聾啞人士，她們站出來的時候，會眾皆好奇聾啞學生是如何唱詩的呢？到她們用近似朗誦的方式很莊重地獻唱了粵語詩歌，聖堂霎時間鴉雀無聲，待兩三秒後全場掌聲雷動，甚至有人感動得站立起來。

　　我印象難忘的，是講台下坐着這羣學生的父母，許多感動得流出眼淚，他們一定是想像不到自己的孩子，儘管有着種種障礙，但竟然可以詠唱聖詩。

　　這曉諭我們教育的真正意義：幫助「好」的做得「更好」，但更加重要的，是令那些「不可能」的成為「可能」。教會辦學，除了前者，辦名校，令原本已經優秀的學生，變得更精英；同時更要幫助那些本來條件不足的，有着種種限制和缺陷的，破繭而出成為有所為的人。

　　香港教會辦學已有百年以上歷史，讓我們保持辦學的初衷，在風雲幻變的今天，站穩崗位，不負所託，為社會為國家培養更多人才，那怕他們的背景、資質和條件如何。