第126 期(1967 年 1 月 22 日)
◎ 評論 ◎ 陳德康
前幾年香港當局會提倡清潔運動,以「平安小姐」爲其標誌;舉辦交通安全運動,以「斑馬佬」為其標誌。這兩個標誌也就是一種象徵。
其實,我們在日常生活中,無論言語與行動,都充滿了徵象,而且,人類越文明越善用象徵。例如今日,我們與朋友見面或離別的時候,不是握手,就是點頭或微笑,此乃是友誼的象徵。我們彼此贈送聖誕節咭,復活節咭,賀年咭,生日咭或其他禮物,這是象徵友誼的另一種方式。
按照一般人的普通常識,我們就常用一些文字以代表一種思想和經驗:在學校裏,我們用英文字母A、B、C、(或用甲、乙、丙)或用號碼劃分學生的等級,並以打鐘或按鈴以表示上課或下課;在商業上,如果沒有支票代替銀行的現金,商人進行貿易,便不勝其煩。許多商業用的標誌——所謂商標,大多數是以象徵圖畫繪成的,最顯明的一種象徵,莫如國旗了,世界上每一個國家皆有一面國旗,作爲象徵他們國家的標誌。
然而象徵對基督教有何關係呢?我們若從聖經及教會歷史中,對這方面稍作探討和研究,我們就會知道象徵在基督教的藝術裏面佔有很重要的地址,對基督教教會有過極大的貢獻,由使徒時代開始,直至今日,歷代的教會都十分重視,經常運用它。不僅如此,我們的主耶穌,在世之時的傳道工作中,更是善用它,以它來宣揚福音, 明眞理。
我們揭開「四福音」尤其是約翰福音,就看見耶穌一次又一次地應用象徵;祂將自己比作好牧人,「我是好牧人,好牧人爲羊捨命」(約十11);比作門,「我就是門,凡從我進來的,必然得救,並且出入得草喫」(約十九);比作世界的光「我是世界的光,跟從我的,就不在黑暗裏走,必要得着生命的光」(約八12);比作眞葡萄樹「我是真葡萄樹,我父是裁培的人」(約十五1);祂與門徒在最後晚餐時,祂要教導他們謙卑服務,就束起腰來洗他們的腳(約十三4-5);祂發動門徒趁着好時機,努力去傳福音時說:「舉目向田觀看,莊稼已經成熟了,可以收割了」(約四35);祂騎在驢子上,勝利地進入耶路撒冷,是爲了宣佈祂要作萬王之王——和平之君,全世界基督教教會都舉行聖餐禮,因為這是他親自吩咐的,「他拿起餅來祝謝了,就擘開遞給他們說,這是我的身體爲你們捨的,你們也應當如此行,爲的是紀念我。飯後也照樣拿起杯來說,這杯是用我的血所立的新約,是爲你們流出來的」。(路廿二十九——廿)以 象徵他的身體,以葡萄酒象徵他的血。即使主耶穌和歷代敎會對象徵如此重視,但今日敎會人士卻有不少對它漠不關心,甚至討厭它,恐怕它在人的眼中會變成偶像去跪拜它。其實這樣的想法,是非常錯誤的。如果我們對象徵稍有認識,就知道它不僅不會引人走入拜偶像之途,反而帶領人更認識上帝,更虔誠地敬拜他。
僅就基督教來說,象徵對她至少有下列三點重大的價值:
(一)培養信徒靈性,象徵往往能激發和增强我們的信心,以它裝飾教堂,可造成一種崇拜的氣氛。它是講道前的靈性食糧,是思想信仰的提示,當我們建築一座新禮拜堂,或教堂內部的佈置,或編印主日崇拜週刊等,以一些象徵來裝飾,那就更能表達我們的信仰。若進入有象徵的教堂參加主日崇拜,敬虔的心便油然而生。
(二) 加强宗敎敎育的價値,指二 點是象徵對基督敎的最大貢獻,歷代敎會的象徴能奮興成年人的熱心,増强青年人的信仰,因爲藉着它,更能瞭解敎會基本的信仰和敎義。同時象徵對兒童的宗敎敎育也很有效力,在主日學中,如能以一些象徴加以解釋,兒童對聖經的敎訓就容易明白了,「三位體」的信仰,本來是深奧難懂的,但,如果我們以「聖三一」的象徴來講解,那就很易使人了解,而且興趣盎然。
(三) 裝飾美化的價値——禮拜堂外形的建造和內部的佈置,爲要使其美觀,以象徵裝飾是常見的事。在聖壇上彫刻或繪畫一兩個象徴圖形,會顯得特別美麗和莊嚴的。因此,聖品人的服裝,聖禮(聖養禮與水禮)的用具常繪着象徵圖畫的。
此外,象徴對初期敎會有一種特殊的貢獻,尤其二、三世紀基督徒被迫害之時,他們往往以象徵圖畫作爲一種互通消息,彼此來往的隱語,避免當時的逼迫。以「魚」的圖形象徵基督徒,就是一個最明顯的例子。
內容刊載於《基督教週報》
