「我是誰?!竟然在他離世最後的幾小時和我在一起?!我完全不認識他,對他的背景完全不知道,但是他卻完全信任我?!我是誰?!」以上的說話是來自我的女兒,她一邊哭一邊在訴說着心中的疑惑。她是一位實習醫生,昨天她經手安排的一位病人,晚上突然死了。這是她生平第一次近距離接觸死亡。她質疑的不是職責的問題,而是她的位分。
我明白到這是她成長的必經之路,不過在她自說自話這許多的困惑中,我也同時在反思作為輔導專業的助人者要走過的成長路。
是的,我們是誰?為甚麼要相信我們呢?雖然我們是專業人員,我們亦沒有特權!特別沒有權去取得及擁有別人的認同。我很高興女兒能夠有這敏感度,她會自省及深思這專業位分的意義。
「我是誰?!我居然在他人生最後的一程,和他在一起。我相信他的家人一定希望擁有這段時間。」女兒哽咽的聲音仍然響在耳際,我聽到她激動的情緒,我更聽到她那顆慈憐的心,甚至這終究會成為她專業上重要的動力,或許有一天,她會推動改變,讓治療關係更人性化,更體貼受助者的心情。
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