責任感可以培養嗎?

2567 期(2013 年 11 月 3 日) ◎ 有李可陳 ◎ 陳如炳

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  主內鴻標兄:

  得知南非會議順利並有具體成果,雖然行程勞累也覺值得。

  最近數月接獲三間中學的邀請,在家長講座負責分享,他們均不約而同帶出一個關注,就是培養有責任感的孩子。作為牧者及講員,對家長不單關注兒女的學業成績,而同步留意他們的品格美德感到欣喜,與此同時在腦海閃過的:是否因為現代青少年責任感低落到達危險警戒線,以致家長給與高度關心?

  上列幾個相同的題目也許純屬巧合,卻讓我更多深入思想的空間。如果責任感是可以培養的,為何會有缺乏責任感的一代出現?他們又是在甚麼條件下造就的產物?當代大師林語堂在漢華辭典分別以「責任」、「責任心」、「責任感」探討對責任的見解,讓人容易明白對從來不同承擔責任的人,根本不會建立「責任心」(Sense of responsibility)及「責任感」(Moral Obligation)。近十年社會主動研究如何對未來一代分配領導權,用「賦權」或「充權」(empowerment)鼓勵新一代成長成熟,共同合力推動時代巨輪前進。人人都會明白權力與責任、義務是並行的,不願意、不懂得下放、分配權力的父母,較難建立孩子的責任感。我們在上世紀六、七十年代成長,物質條件十分薄弱,那年代的人較不會埋怨社會沒有給與幫助,不滿上天沒有叫自己生於大富之家,很多人當有工作讀書的機會,已感到是造物者的厚愛,盡力完成任務。

  社會不同界別的團體組織,常會發表對青少年狀況的研究調查,綁鞋帶本來就是一個簡單的行動,青少年未能學會的罪魁禍首是誰?上月一則駭人聽聞的報道是家長暗派家傭潛入大學宿舍,為少主人收拾及清潔房間。面對建立孩子責任感的課題,實在叫人戰戰兢兢。

  主內 如炳敬啟

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