学习看见

2435 期(2011 年 4 月 24 日) ◎ 童话人间 ◎ 林沙

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  当灾难忽然到临,人们看到平凡日子看不见的东西。例如可以淹盖防波堤超过三十多米高的海啸巨浪;无数车辆、轮船和屋子同时在水上飘流;戴着口罩的人群露出一对对只有忧戚的眼睛??还有人性隐藏的面貌。

  不断在电视荧幕及报章上看着日本地震及海啸后的居民灾后报道,只能以一个旁观者的角度想象他们此刻的生活,评论一般倾向赞扬日本人面对灾难的表现──从容、随遇而安、不怨天尤人、互相关照,充分体现大和民族面对天灾逆境的坚忍性格。相反,我小学撮人民「抢盐抗辐射事件」上了《时代周刊》封面,则被各国传媒挖苦嘲讽,成为国际笑话。

  想起电影《盲流感》,银幕前的观众以一种「上帝式」的角度,看着「被困愁城」的人一个个被神秘病毒侵袭致盲,在一场终将无可避免的全城大恐慌中,当视力、文明和社会秩序都逐一失去的时候,人们是如何经历爱和恐惧、美和邪恶、疑惑和斗争。

  片中的主角医生太太,是唯一没受感染可以看见的人,目睹人们如何在失去视力后,逐渐丧掉良知,为求生存不择手段,看得痛心、难堪,宁愿自己也不再看见。在进退两难的道德困境中,人们都看不见,但其实心里仍可以作出选择。

  电影最后一幕,有一段失明老人的内心独白。在希望似乎将要重燃的时刻,他却感到无比失落和忐忑:人与人之间曾经共患难的美好,那种不因为对方是谁而互相关心的温馨,是否将会从此一去不返呢?

  导演佛南度梅瑞尔斯表示,《盲流感》的故事「就是关于学习看见」。学习去看,用眼,也用心。我们看到很多表面的行为,各适其适的现象,但用心细看,则更能明白人们心底里所渴望、期待和终极的需要,在痛心、愤怒、嘲笑以外,其实更想给予怜悯和关爱。

  各种辐射、无名病毒难免继续传播,威胁着人类的生命安危;但负能量的传染和累积,可能更影响整体人类生命质素,叫人沈沦而无法自拔。

  让我们学习用心去看,特别在逆境灾祸中,那偶然闪过的无私精神与人性光辉,植根在心,广泛传扬,以正能量互相撑持。

  

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