結伴同行

第 2405 期（2010 年 9 月 26 日）
◎　誰是鄰舍　◎　余妙雲

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　　一個成功的兒童發展基金計畫，是需要不同的單位彼此攜手合作，結伴同行。這包括了受導者、受導者家庭、嚮導、嚮導的教會、支援督導師、地區社會服務機構、學校、贊助配對基金的團體、政府部門和評審計畫的機構等。

　　Diamond是一位中三學生，與母親居於一狹小的公屋單位，Diamond參加兒童發展基金計畫是因為母親說計畫對他好，於是他順從母親意願參加，但內心卻很矛盾，因他很怕讓陌生人成為他的嚮導。的確嚮導阿安要與他打開話題實在不容易，幸好有支援督導師鼓勵，阿安不放棄的與他繼續聯絡。當Diamond知道嚮導阿安為與他見面而放棄與家人相聚的時間，心受感動，阿安的主動、親切和熱情也正在影響著他要勇於開放自己。加上地區社服機構不時會舉辦活動讓嚮導與少年人有更多相聚機會，漸漸地他與阿安成為好朋友。阿安也有邀請他返教會，參加團契。起初，他有點害怕，但經歷到教會朋友給他鼓勵，正能量的說話，都令他窩心。

　　為更多了解青少年的生活和與家人的關係，機構同工、嚮導、以致作為支援督導師的牧者會進行家訪。某次家訪才知道Diamond常要屈在床上做功課，但卻感受到母子間的親情和溫暖。Diamond和母親對計畫的目標儲蓄滿懷盼望，每個月要儲二百元對他們來說並不容易，但期望二年後可以有一筆為數約12,600元的儲蓄可以運用時，就不放棄。在嚮導的同行下，Diamond更多了解自己的潛能和興趣，他希望日後能在設計上多學習和掌握。

　　現在Diamond的朋友多了、自信心也大了、懂得欣賞自己，過去自我形像極低，總覺會拖累別人，現在會感謝嚮導的關愛，更期望長大後能接棒成為嚮導，照顧有需要的人，就像他的生命師傅關懷他一樣，好好回饋社會，他還說到用Diamond作為化名，意謂堅定和守承諾。

　　原來一個兒童發展基金計畫，就能帶動全城不同單位有分參與，結成伙伴，按不同的恩賜互相發揮，達致彼此相顧、資源整合的果效，充分發揮社會力量，並且朝著減少跨代貧窮問題而努力，這正是此計畫最可貴之處。

　　「恩賜原有分別，聖靈卻是一位。......聖靈顯在各人身上，是叫人得益處。......免得身上分門別類，總要肢體彼此相顧。若一個肢體受苦、所有的肢體就一同受苦；若一個肢體得榮耀，所有的肢體就一同快樂。」（林前十二4,7,25,26）