反通識的颱風三級制

2327 期(2009 年 3 月 29 日) ◎ 息息相關 ◎ 吳思源

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「天文台新設颱風『三級制』,按中心附近最高持續風速,在現時熱帶氣旋最高級別『颱風』之上,增設『強颱風』及『超級颱風』,希望更實在地表達熱帶氣旋的強弱度,原本一至七號熱帶氣旋警告訊號維持不變。今夏可能出現沒正面吹襲香港的『超級颱風』,只掛一號或三號波。有立法會議員指新制混亂,易令公眾將熱帶氣旋與風球號數混淆。」

《蘋果日報》19.3.2009

  

  教署信誓旦旦的說要推行通識教育,俾香港的莘莘學子掌握融匯貫通、舉一反三的能力,偏偏這個時候天文台推出所謂「颱風三級制」,借用粵語一句俚語「畫公仔畫出腸」,即把說話說得太盡,反而扼殺了市民的思考和想像空間,彷彿給教署的通識教育摑了一記耳光。

  沿用幾十年的熱帶氣旋警告,按照氣旋風力的強弱分為四個等級:「熱帶低氣壓」、「熱帶風暴」、「強烈熱帶風暴」及「颱風」;而最高級別的「颱風」就是指持續風力達每小時118公里或以上,陣風更可能超過時速220公里。

  而每當颱風十分逼近本港,天文台懸掛八號或以上風球,電台就每十五分鐘有一次最新的颱風警報。這原來就是「通識教育」的最佳時機了。獃在收音機旁邊的大小朋友,室外刮著狂風暴雨,一邊留意天氣報告,憑著天文台發放出來的颱風資料,自行判斷這個是甚麼程度的颱風和如何應變。

  譬如說現時有一個颱風,中心附近最高持續風力是一百二十公里,距離香港還有二百多公里,我們就可以判斷她的影響力暫時不會太大。但幾個小時後,它的風力增強至時速一百八十公里,而又趨近香港多一百公里,惡劣天氣已逼在眉睫,而且情況會迅速轉壞,這時候就應從速戒備。

  一直以來,我們就是靠天文台發放的基本資料,作出合宜及適切的解讀及判斷,這就是「通識」的能力與精神。但近年香港市民愈來愈思想懶惰,行為又疏忽,天文台又愈來愈似一個囉囉唆唆的褓母,一陣子又叫人打傘,一陣子又叫人添寒衣。

  現在天文台又畫蛇添足,說為了提高市民的警覺性,為颱風設立級制,其實這徒弄巧反拙,以後市民聽見只是颱風,就更加掉以輕心,因為以香港人不知天高地厚的性格,只會認為「超級颱風」才值得注意,其他呢,小兒科罷了。

  

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