教養男孩

2325 期(2009 年 3 月 15 日) ◎ 窝贴家庭 ◎ 周婕群

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  「男仔的屁股是与地心吸力抗衡的!」英华小学林浣心校长一语道出男孩子精力旺盛,爱走爱跑,尤其爱冒险的特性。

  

  男、女先天上就有差异,男性荷尔蒙让男孩动不停,他们的世界充满动作,

  因此男孩子普遍都拥有好玩又好动的特性。作为男校校长的林浣心,天天与一班「甩绳马骝」共处,最明白不过。「他们好奇、好玩、好胜,与他们相处,可说是斗智斗力,要用很多精力。」林校长说。

  

  事实上,不少妈妈也反映「儿子总是很调皮、冲动、无记性、语言表达能力不如女孩,有时还很固执,不太听话……」

  

  如此看来,男孩是比女孩难教?经验丰富的林校长表示,男女性格与性情不同,教养的方法当然也不同。她认为父母必须要了解这些特质,因材施教,才能包容地、有耐心地教养男孩。而一切的大前提,是爱。「要真正的爱他,予他尊重、关怀、鼓励,当彼此已建立一个关爱平台时,无论怎样,他会知你是为他好;而且他的反省能力及改过的动力亦会大一点。」

  父母明白男孩的特性后,继而是要无条件地接纳他们。例如男孩「跳跳扎、无时停」的本性,令家长们颇头痛,林校长认为孩子需要的是广阔的空间和自由的行动,因此要让他们发泄精力,而不是想办法约束孩子的行动。「男生在走廊跑跳,我会问他们,『哪里才是跑跳的适当场地?』结果孩子乖乖回到操场上跑。我会表达我容许你们跑,但应在适当地方做适当的事。」她认为在教导时一定要有方法,而且要让孩子服你。

  在林校长的观察中,男孩虽然是冲动派,但大多是讲道理的,「如果佢服你,佢会好尊重你的。」所以如今指着孩子大骂或是重复说教不大管用,反之,是要将一些大道理转化成为他们「听得明」的道理,引导他们反思问题所在及纠正它,训练他们的EQ(情绪智商)。她举例说,有一男生因被同学取笑羽毛球球技不佳而闷闷不乐,林校长于是找来一张二十元,叫这位学生把纸币弄皱,藉此告诉他无论这张纸币变成怎样,它的价值是不会变的。这番说话既鼓励他要振作起来,亦使他知道每个人都是无价宝。

  而无论教养男孩女孩,父母先要与子女建立朋友关系,并要与时并进,作有现代感的父母。「父母必须以身作则,建立好榜样;要跟孩子一起生活、谈话,投其所好,才知道他们想甚么、关心甚么;另外是训练他们可以自理生活,及培养其品格如诚信、关爱、尊重、爱护地球等。若然看到孩子在某方面有好行为,要不断reinforce(强化),因为孩子会因为你的鼓励而不断造出及强化这个好行为。」林校长强调没有人能代替父母的角色,尤其是作为父亲的,很多时会被儿子视为role model(模仿对象),男孩会观察父亲的一举一动,因此当做好父亲的本分。

  男孩活跃贪玩,但其实林校长留意到他们一旦遇上喜爱的对象或事情,他们的专注力可以是相当惊人的。因此除让他们发展肢体活动外,也要帮助孩子发展智力,最好的方法是培养其有良好的阅读习惯,让孩子在天文、地理、历史的领域内遨游,营造学习经历,激发其思考力及观察力。

  总括而言,顺着孩子的个人特性与他一起走成长的路,了解他、从心底疼爱他,加上适当锤炼和栽培,助其建立人格、自信和持续力,是塑造好男孩的不二法门。

                 


林浣心校长

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