安妮的表现好不好?(一)

1905 期(2001 年 2 月 25 日) ◎ 英伦拾絮 ◎ 卢月云

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  「今天安妮的表现好不好?」一天,莉安中午在学院大厅当值时,听到坐在身边的一位金发梳马尾辫子的女学生对她说。

  「对不起,我不知谁是安妮?」莉安感到莫名奇妙地说。

  「安妮的表现好不好?」那女学生又再重复同一个问题。这时莉安知道,那女学生不明白自己的话。便转个方法对她说:「安妮是谁呢?她是否妳的妹妹呢?」

  「安妮的表现好不好?」那女学生又问。莉安感到困惑极了,便转过头来向身边一位德国义工但理求助。

  「她自己就是安妮,她在问,她自己今天有没有好的表现。」但理解释说。

  「噢!」莉安此时感到恍然大悟,便继续问但理:「那我应该怎样回答她才是呢?」

  但理耸一耸肩膊表示不知道,笑了笑便走开了,留下莉安一脸惘然。莉安再看看身边的安妮,见她轮廓清秀,脸上一对漂亮的大眼睛,一束马尾长发梳在脑后,四肢健全,能自由走动,很自然觉得与她沟通并不是困难的事。但意料之外,安妮的说话常常叫人摸不着头脑。原来安妮所患的病,在医学上称为「自闭症」,这症状患者对身体各肢的控制虽未必有问题,但在社交和维持与人交谈方面严重缺乏了某一种能力。起因不是心理方面的,而是来自脑部的缺陷。一般的患者都像安妮一样,只听到别人说话的字面意思,却不明白别人说话背后的动机和蕴含的意思,因此很多时,她们都会自说自话,也不能与别人衍生一种继续深入对话的能力。

  「今晚安妮会不会出外晚膳呢?」安妮问莉安另一个问题。

  「我不知道妳会否出外晚膳呢?妳回到家的时问妳妈妈吧!」莉安觉得这是最合逻辑的答案。

  「妳要告诉我妈妈,安妮是个好女孩!」安妮嚷着道。莉安觉得安妮语无伦次,怀疑安妮是否能明白自己所说的。

  「妳是个好女孩,妳回家可以自己告诉妈妈吧!」莉安感到跟安妮不能继续谈下去。

  「安妮的表现好不好?」安妮又问同一个问题。莉安开始放弃跟安妮交谈,因为感到与她只能有一问一答的对答,不能有真正的交谈,所以便没有再理会她的问题。

  (下期待续)

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