文章搜寻「怎样答家长问题」（上）
第 1853 期（2000 年 2 月 27 日） ◎ 父母也EQ ◎ 余德淳
最近应邀往一所佛教中学主讲家长教师会，大会给我的主题是「如何提高子女的学习效能」，讲座后便是由家长自由发问，我所收到的问题却使我感到很有启发，因为九成题目都不是问如何督促子女做功课，反之，全数属于家长如何稳定自己的情绪，尤其遇到子女的成绩极不理想的时候！
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推特我愈来愈觉得时势所趋，家长的心理研究和自我辅导已是一个很受欢迎的范围，可惜我们所提供的常是一般性的原则教导，例如多留在家、关心聆听和不要打罚等。
不是说这些原则有问题，而是我们要研究在这个社会状况下如何实际些给家长们意见，我很喜欢答这类「如何做」的问题，因为做不做到可以即日验证，而且可以扩大至在同类情况中再应用，而在不同情况便需要考虑如何作出轻微的调校。
我最记得父亲们常问在时间极少和不稳定等问题，我给他们以下建议：
- 质素比量更实际，不要只说风花雪月的话题，只把话题集中在我们几个家人的身上便可以产生关心的效果。
- 如不打开电视就更好了，因为注意力若分散了，那些刺激的感官效果会使我们又返回电视剧中人。
- 多用「经历」作为家庭生活，一个三小时的户外旅行或散步可以带来新意的倾谈，因为旧环境（在家内）常会降低交谈的意欲。
- 若你的子女是青少年，父亲（甚至母亲）应多定时间读有关计算机、摄影、流行曲趋势、球坛、青年人刊物等，可以在家内多谈及你的看法（尤其同意的部分），那么你的子女会更觉得你很青春和是最接近的朋友呢！
这类的建议不是难做得到，而且可发挥家庭的活力呢！