下午一時,接到小女兒學校的來電,因為還沒有人接她放學呢!因要上課,我只有立即吩咐家中的傭工到學校去。事後,發現與祖母溝通的錯誤才導致這場罕有的意外。
晚上,我跟小女兒說:「今日沒有人接你放學,你是否有哭呢?」她面部表情即時變得很可憐,細細聲說:「有。」我就向她解釋今次的因由,並跟她勾手指尾,保證不會再有這事。她很快就接受我的道歉,並說:「當我等你們來接我時,老師給我很多不同的圖章蓋印,我就不哭了。」隨即,她就從她的書包裡取出一幅一幅的蓋印圖,並興奮地向我一一介紹。
待她說完後,我再向她保證,說:「爸爸下次一定會準時。」但她說:「小小準時就可以了。」我對她的說話有點莫名其妙的感覺,便問:「甚麼是小小準時呢?」她輕描淡寫地說:「小小準時就是到放學時,你打電話給我,讓我知道你在哪裡。」
我答:「這不是準時呀!這是聯絡。況且,你沒有電話,我如何可以致電給你呢?」她有點牛頭不答馬嘴,說:「我想留在學校蓋多些圖章。」
呀!我開始明白甚麼是小小準時了。一方面,她想藉我致電給她肯定我沒有忘記接她放學;另一方面,她想享受沒有人接她放學帶來的「數」(蓋圖章)。這樣,對她來說,小小準時就是一個兩全其美的最佳方法。她真想得周到。
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