第1710 期(1997 年 6 月 1 日)
◎ 今日教會與電腦 ◎ 鍾健楷
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假設我今天已經選擇了一間ISP,透過已裝置所需要的軟件,這些是IE 3.0(Internet Explorer)或是Netscape 4.0;我也略懂這門科技,其實也不是太深奧,你只要明白基本操作,主要是掌握軟件的運作,和滑鼠的運用,你幾乎可以一鼠走天涯,踏遍全球已架設網站的地方,甚至分分秒秒可與海外親友連繫。
當你開始進入國際網絡時,你有一個特殊身分,因為你必擁有一個E-Mail Address(電子郵件地址),而這個電郵在全世界上,是唯一不會重複。關乎怎樣發送電子郵件?怎樣閱讀電子郵件?怎樣答覆電子郵件?怎樣管理電子郵箱等等問題,日後有機會也會與讀者分享。
現在讓我們實際進入國際網絡,看看這個通訊媒體,如何能支援教會牧會工作呢?
在國網絡上提供許多功能,其中之一是你可以迅速地,與世界上任何地方的朋友,進行交換電子郵件,而這也是國際網絡上,最受人歡迎的地方。
究竟我們在教會裏,如何使用E-Mail呢?
這是有效的通訊系統,不論遠近,只要你送出去,便會在最短時間,送抵收信者的手上。比如開會日期,或是要辦事項,或是一些草擬內容,而這些内容可事先查閱修改,共同制訂符合推行的方式。這方面比傳真機所傳真的資料,有更大的靈活性。因為它不單是傳真一些畫面,乃是整個檔案傳送,因此收取電子郵件的人,更可直接在電腦上修改。
教會在查經班開始前,查經組長先將查經資料,送給每一位組員。這先要肯定各組員,有個人的電子郵件戶口,當組員收取查經資料後,可預先查考内容以備課。
在主日學方面,你可以使用電子郵件的附加檔案功能。比方如附上一些圖畫檔,這些圖畫檔可以從基督教圖庫(Clip Art)的光碟取出,傳送給主日學學生的家長,讓他們取出後,可與子女一同在電腦上着色,或是列印出來,在紙上填色,同時更可增加親子關係。在禮拜日由學生帶回來,主日學老師便可節省上課時間。換言之,主日學時間加長,一半在教會,一半在家庭,老師家長合作,這更符合教學原則。不過在教會推行時,當然還有許多問題需要解決,至今暫不作时論。活用電子郵件,必然會帶來新的牧養模式,讓我們在下期再作探討吧!